新華社北京2月19日電 早上6點，侍祥就起床了。在聽學校老師的直播課前，她會先用手機打開由線上教育培訓機構提供的免費網課。
侍祥是安徽省泗縣草溝鎮侍圩村人，今年就要參加中考。在新冠肺炎疫情期間，即便在偏遠的農村，學生們也可以通過線上課堂在家學習，"停課不停學"。
侍祥的班主任、安徽省泗縣思源實驗學校初三班主任劉濤說，孩子們對線上課程很感興趣，老師的教學能力很強，為他們學習提供了很好的補充。
中國教育部門日前提出"停課不停學"，鼓勵學生鍛煉身體、開展課外閱讀；堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合，限時限量合理安排學習。
延期開學期間，教育部整合國家、有關省市和學校優質教學資源，開通國家中小學網路雲平臺和中國教育電視臺空中課堂，免費供各地自主選擇使用。
來自湖南岳陽的陶佳琪是廣東實驗中學荔灣學校的英語老師。自2月6日學校提出要準備線上課程後，她和同事們便討論起了教材選用和備課的相關事宜。
陶佳琪所在的學校採取了錄播的方式為學生線上授課。老師製作幻燈片課件，同步錄下講解音訊，學生可以通過教學軟體清晰、直觀地看到老師劃出的知識點，聆聽老師的講解。
"我們選擇講解這個寒假給學生佈置的課外讀物，《了不起的狐狸爸爸》。"陶佳琪說，這樣既培養了學生的英語閱讀能力，又可以讓學生輕鬆記住書中的詞彙、語法等知識點。
在多地學校開展線上課堂的同時，學而思、猿輔導、作業幫等眾多線上教育機構也推出了免費直播課程。
記者瞭解到，這些課程既包括基礎教育，也有音樂鑒賞、名著閱讀、拉伸操等素質拓展課程。2月3日，猿輔導免費直播課程開課第一天，就有超過500萬人線上上課。
近年來，中國線上教育呈現井噴式發展。資料顯示，截至2019年6月，中國線上教育使用者規模達2.32億，較2018年底增長3122萬，占線民整體的27.2%。
家住山西省太原市清徐縣的劉榮在寒假期間給孩子報了某線上培訓機構的英語寒假班。"孩子特別喜歡。"劉榮說，教課的老師有留學經歷，不僅英語發音好，而且講課不枯燥，在玩中學，孩子不容易走神。
隨著中國互聯網基礎設施日益完善，在山區使用網路已不是難事。
陝西省安康市寧陝縣地處秦嶺南麓，是全國扶貧開發重點縣。2月12日，是寧陝縣計畫開學的日子。這一天，許多山區孩子第一次在"空中課堂"上課。
"遇到沒聽明白的內容，先記下來，在答疑環節提出來。"寧陝縣城關初級中學九年級學生柯宏錦說，自己很快適應了這種全新的學習方式。
為了保證教學品質，一節40分鐘的課被分成了25分鐘教學和15分鐘答疑。為了準備好網課，有18年教學經驗的寧陝縣城關初級中學英語教師吳興春在開啟線上教學的頭三天裡，沒有在晚上十二點前睡過覺。
"網課的教學物件是全縣九年級的500多名學生，教學內容要照顧到不同學力水準。"吳興春說，每天備好課她要先試講，再反復聽錄音調整教學方式，"第一堂課試講了三遍才滿意"。不上課時，教師也時刻線上為學生答疑。
"空中課堂"也是對寧陝縣教育系統協調保障能力的考驗，需要在拓展網路平臺資源、提供技術保障、創新教育教學方法等方面下工夫。
寧陝縣教育體育科技局副局長周邦國說，2019年10月，寧陝縣與線上辦公平臺"阿裡釘釘"合作，在全縣中小學、幼稚園搭建了"阿裡釘釘未來校園"平臺。在疫情防控期間，全縣148名骨幹教師組成教學團隊，通過"阿裡釘釘"直播教學、答疑解惑。縣政府還取得網路運營商的支援，保障網路暢通，並積極爭取流量優惠政策。學生只用下載"阿裡釘釘"加入對應的班級群就可線上上課。
"網上教學內容以複習鞏固為主，還增加了疫情防護知識普及、公共安全教育、心理健康教育等課程。"周邦國說。
"雖然開學受到影響，但學習沒有中斷，我對中考還是很有信心。希望疫情早日結束，讓我們回歸課堂。"柯宏錦說。(記者王菲菲、劉芳洲、吳書光、蔡馨逸)
侍祥是安徽省泗縣草溝鎮侍圩村人，今年就要參加中考。在新冠肺炎疫情期間，即便在偏遠的農村，學生們也可以通過線上課堂在家學習，"停課不停學"。
侍祥的班主任、安徽省泗縣思源實驗學校初三班主任劉濤說，孩子們對線上課程很感興趣，老師的教學能力很強，為他們學習提供了很好的補充。
中國教育部門日前提出"停課不停學"，鼓勵學生鍛煉身體、開展課外閱讀；堅持學校教師線上指導幫助與學生居家自主學習相結合，限時限量合理安排學習。
延期開學期間，教育部整合國家、有關省市和學校優質教學資源，開通國家中小學網路雲平臺和中國教育電視臺空中課堂，免費供各地自主選擇使用。
來自湖南岳陽的陶佳琪是廣東實驗中學荔灣學校的英語老師。自2月6日學校提出要準備線上課程後，她和同事們便討論起了教材選用和備課的相關事宜。
陶佳琪所在的學校採取了錄播的方式為學生線上授課。老師製作幻燈片課件，同步錄下講解音訊，學生可以通過教學軟體清晰、直觀地看到老師劃出的知識點，聆聽老師的講解。
"我們選擇講解這個寒假給學生佈置的課外讀物，《了不起的狐狸爸爸》。"陶佳琪說，這樣既培養了學生的英語閱讀能力，又可以讓學生輕鬆記住書中的詞彙、語法等知識點。
在多地學校開展線上課堂的同時，學而思、猿輔導、作業幫等眾多線上教育機構也推出了免費直播課程。
記者瞭解到，這些課程既包括基礎教育，也有音樂鑒賞、名著閱讀、拉伸操等素質拓展課程。2月3日，猿輔導免費直播課程開課第一天，就有超過500萬人線上上課。
近年來，中國線上教育呈現井噴式發展。資料顯示，截至2019年6月，中國線上教育使用者規模達2.32億，較2018年底增長3122萬，占線民整體的27.2%。
家住山西省太原市清徐縣的劉榮在寒假期間給孩子報了某線上培訓機構的英語寒假班。"孩子特別喜歡。"劉榮說，教課的老師有留學經歷，不僅英語發音好，而且講課不枯燥，在玩中學，孩子不容易走神。
隨著中國互聯網基礎設施日益完善，在山區使用網路已不是難事。
陝西省安康市寧陝縣地處秦嶺南麓，是全國扶貧開發重點縣。2月12日，是寧陝縣計畫開學的日子。這一天，許多山區孩子第一次在"空中課堂"上課。
"遇到沒聽明白的內容，先記下來，在答疑環節提出來。"寧陝縣城關初級中學九年級學生柯宏錦說，自己很快適應了這種全新的學習方式。
為了保證教學品質，一節40分鐘的課被分成了25分鐘教學和15分鐘答疑。為了準備好網課，有18年教學經驗的寧陝縣城關初級中學英語教師吳興春在開啟線上教學的頭三天裡，沒有在晚上十二點前睡過覺。
"網課的教學物件是全縣九年級的500多名學生，教學內容要照顧到不同學力水準。"吳興春說，每天備好課她要先試講，再反復聽錄音調整教學方式，"第一堂課試講了三遍才滿意"。不上課時，教師也時刻線上為學生答疑。
"空中課堂"也是對寧陝縣教育系統協調保障能力的考驗，需要在拓展網路平臺資源、提供技術保障、創新教育教學方法等方面下工夫。
寧陝縣教育體育科技局副局長周邦國說，2019年10月，寧陝縣與線上辦公平臺"阿裡釘釘"合作，在全縣中小學、幼稚園搭建了"阿裡釘釘未來校園"平臺。在疫情防控期間，全縣148名骨幹教師組成教學團隊，通過"阿裡釘釘"直播教學、答疑解惑。縣政府還取得網路運營商的支援，保障網路暢通，並積極爭取流量優惠政策。學生只用下載"阿裡釘釘"加入對應的班級群就可線上上課。
"網上教學內容以複習鞏固為主，還增加了疫情防護知識普及、公共安全教育、心理健康教育等課程。"周邦國說。
"雖然開學受到影響，但學習沒有中斷，我對中考還是很有信心。希望疫情早日結束，讓我們回歸課堂。"柯宏錦說。(記者王菲菲、劉芳洲、吳書光、蔡馨逸)
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