這是漢秀劇場半年來所舉辦的第三場關於兒童閱讀的大型活動。"看似幾場普通的演講，我帶領團隊和嘉賓在台前幕後忙活，來了70多次。這不亞於組織一台大型演出。"活動策劃人、兒童閱讀推廣人黃小鳳說。
從10多平方米的"讀書角"，到2000人的國際化大舞臺；從無人問津，到一票難求；從免費主動進社區講故事，到受邀出席全國大型閱讀活動……在中國各地，有一批兒童閱讀推廣人為了向孩子撒播"閱讀火種"，默默耕耘了十多年。
"11年前，從給自己的孩子講故事開始，我慢慢愛上這些別具匠心的圖畫書。那時我單槍匹馬走進武漢一個社區，在另外四位社區工作人員的關注下，給僅有的兩名小聽眾講故事。"黃小鳳說，這種"自己搭台、自己唱戲"的場面大約持續了兩年。
2004年左右，隨著中國城市居民生活水準的提高，一些外國繪本開始在中國受歡迎，各大出版社也爭相引進各種或經典或暢銷的繪本：山姆·麥克佈雷尼的《猜猜我有多愛你》、日本繪本作家宮西達也的"恐龍系列"等等，都為中國家庭推開了親子閱讀的第一扇窗。
近日發佈的"第16次全國國民閱讀調查"資料顯示，0至8周歲的兒童家庭中，近七成家庭有親子閱讀的習慣，兒童有聲閱讀增長顯著。兒童閱讀推廣人王林介紹，家長逐步改變教育觀念，不再把"早期閱讀"等同於"早期識字"，為繪本閱讀留下了巨大空間。
隨著童書市場的火熱，一批兒童閱讀推廣人應運而生，黃小鳳也順理成章地成了其中的一員："我渴望把這些故事講給每一個孩子聽，我想把這些經典留住，我想讓他們走進故事裡來。"
目前，僅在武漢，來自政府和民間的兒童閱讀推廣人就有近200人。兒童閱讀推廣人王林介紹，近年來，他每年參加全國各地舉辦的高品質的閱讀活動20多場，一些地方的全面"悅"讀氛圍已基本形成。
長江少年兒童出版社的兒童閱讀推廣人黃磊每年都會進行80多場線下活動和20多場線上授課。她參與的"故事媽媽(爸爸)訓練營"為家長們提供系統且精准的閱讀指導，在一年半的時間裡累計吸引110多位家長。
黃磊介紹，做閱讀推廣本質上是做公益，在講故事的過程中不會摻雜商業行為，但其對圖書銷售的促進作用可見一斑。以澳大利亞繪本作家葛瑞米·貝斯的作品為例：四年內，其11部繪本在中國銷售量累計突破30萬冊。
十多年來，中國童書業不僅加大"引進"的力度，還努力發展"原創"。在北京，成立於2004年的"蒲蒲蘭繪本館"見證了這一變化。蒲蒲蘭繪本閱讀推廣人盧芳說，15年前，這座擁有3000個品種、200平方米的書店中幾乎沒有中文簡體字繪本，280元一套的引進版圖書並非所有人都消費得起；而如今，繪本館內的引進本只占到全部繪本數的10%，圖書編輯也開始喜歡做原創、搶著做原創。
不少從業者發現，越重視兒童閱讀的學校，孩子閱讀的基礎架構越完整，表達能力和寫作能力越強，獲取知識的管道更廣，甚至他們的課餘生活更多姿多彩。
"閱讀發生在生活的點滴中，任何場合和形式的講故事、分享好書、分享閱讀資訊、閱讀交流等，都是閱讀推廣。"黃小鳳說，這些看似"微不足道"的小事是每一個稍縱即逝的童年中一觸即發的"火種"。
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